Objectif(s) Généraux :

 

Cette formation a pour but de renforcer les compétences des participants dans le domaine de la prévention des TMS (Troubles Musculo-Squelettiques).

Cette formation entre dans le cadre de l’adaptation et du développement des compétences des salariés en lien avec l’application des Neuf Principes Généraux de Prévention et du décret du 3 septembre 1992. Art R.231-71 du code du travail.

 

Objectifs Pédagogiques :

• Etudier et prévenir les divers risques de TMS associés aux métiers de la petite enfance
• Connaitre et intégrer les principes d’ergonomie dans l’organisation, l’aménagement et la réalisation des gestes du quotidien (port de charges et gestes répétitifs)
• Savoir transformer les gestuelles à risque par des pratiques plus adaptées et reflexes
• Etre capable de proposer et mettre en place des solutions afin de prévenir les risques liés à l’activité et favoriser la qualité de vie au travail

Public et prérequis

 

Public: Professionnel de l’enfance et de la petite enfance étant amené dans le cadre de son

activité à manipuler des charges et/ou à effectuer des mouvements répétitifs.

Prérequis : Aucun.

Durée

 Une journée de 7 heures

Lieu de la formation

 A définir

Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement

Méthodes pédagogiques :

Interaction permanente entre les participants et la formatrice

• Pratique des Principes de Sécurité Physique et d'Economie d'Efforts
• Mises en situation des participants par le biais de la ludo-pédagogie et de la pédagogie du mouvement : la formatrice utilise son expérience du « Geste anatomique® » et de la technique F.M. Alexander pour transmettre aux participants des possibilités de réponses adaptées en fonction du contexte et des individus.
• Mises en situations et jeux de rôles pour valider les apports théoriques
• Mise en pratique dans des conditions de travail au plus proche de la réalité (la mise en œuvre sur le lieu de travail est un plus). 

Eléments matériels de la formation :

Squelettes articulés, planches anatomiques, tapis, mobilier petite enfance,  livret pédagogique et

Mémento de bonnes pratiques fournis par le formateur.

Salle de 50 m2 pour pratique de manutention et exercices au sol.

 

Intervenante : Françoise CUTIVET-JACQUIER,

Formatrice certifiée PRAP-IBC, 2S et Petite enfance INRS

Professeure certifiée de la technique F.M. Alexander et « Geste Anatomique » : Méthode Sinovi®

 

Programme, contenu de la formation

Matin

•  Introduction au TMS
• Les divers enjeux de la prévention
• Les pratiques de la prévention et de la protection au travail
•  Pathologies et activité au travail
•  Connaissance du corps humain 
• Principes de Sécurité Physique (PSP) et d’Economie d’Efforts (PEE) pour le port de charges, les amplitudes articulaires et les postures maintenues.

Après midi

• Expression  des pistes gestuelles, matérielles et organisationnelles à mettre en œuvre
• Application immédiate sur les divers postes des pistes d’amélioration dans le contexte de travail, avec le matériel à disposition pour prévenir l’apparition des TMS
• Validation avec les paires d’un mémento de bonnes pratiques qui concerne l’activité physique au travail des métiers concernés

Consignes de préparation :

Prévoir une tenue souple pour des exercices au sol et port de charges

 

Modalités d’évaluation, de suivi et de validation

• Evaluation des connaissances :
• A l’entrée et à l’issu de la formation à l’aide de quiz
•  A l’issue de chaque séquence, le candidat est mis en situation d’évaluation sar divers moyens : Test sur les notions abordées, auto-évaluations, co-évaluation par les paires, validation par l’intervenante.
• Mise en pratique lors d’utilisation du matériel sur le lieu de travail

Validation des acquis :

A l’issue de la formation, le participant  se verra remettre une attestation qui certifiera qu’il aura participé activement et fait l’objet d’une évaluation favorable en lien avec les compétences définies dans les objectifs.

Evaluation de satisfaction :

• Bilan à chaud de la formation
• Evaluation qualité et transfert des acquis (bilan à froid)
• Feuilles de présence : Émargées par les stagiaires le matin et l’après midi

 

Caractéristique pédagogique et administrative

Recyclage conseillé tous les 2 ans (4 heures)

 

Tarifs 

Nous consulter pour ajuster notre intervention à votre demande et à votre contexte 

 

Modalités d’accès et accessibilité personnes porteuses de handicaps

Accessibilité aux personnes à mobilité réduite :

Pour toute question, contacter Françoise CUTIVET-JACQUIER au 06 10 03 89 86